Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika Peserta Didik Jurusan TBSM

Abstract

Pendidikan mempunyai peran yang sangat penting dalam meningkatkan sumber daya manusia. Salah satu cara meningkatkan sumber daya manusia lewat pembelajaran adalah dengan cara memberikan motivasi pada saat pembelajaran agar motivasi belajar peserta didik meningkat. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data observasi dan wawancara. Hasil penelitian ini adalah cara yang dapat meningkatkan motivasi belajar matematika peserta didik jurusan TBSM ditinjau dari tingkat kehadiran setelah wawancara dilakukan. Peneliti menganjurkan pembelajaran yang mengarah peningkatan motivasi terus ditingkatkan agar tujuan dari pembelajaran dapat tercapai. Bukan hanya untuk mata pelajaran matematika namun secara tidak langsung untuk semua mata pelajaran. Sebaiknya setiap guru dalam memilih model pembelajaran harus disesuaikan dengan tingkat kemampuan peserta didiknya supaya materi yang diajarkan dapat diserap dengan baik oleh peserta didik.