Analisis Kemampuan Literasi Numerasi Peserta Didik Kelas VIII Dalam Menyelesaikan Soal AKM Pokok Bahasan Peluang

Abstract

tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kemampuan literasi numerasi peserta didik dalam menyelesaikan soal AKM pokok bahasan peluang. subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII SMP PGRI Kramat Kabupaten Tegal tahun pelajaran 2021/2022 sebanyak 20 peserta didik. Setelah dilakukan tes dipilih 6 subjek penelitian berdasarkan kemapuan literasi numerasi tinggi, kemampuan literasi numerasi sedang, kemampuan literasi numerasi rendah. adapun cara pengambilan data yaitu menggunakan teknik tes, wawancara, dokumentasi. hasil penelitian menunjukan bahwa peserta didik dengan kemampuan literasi numerasi tinggi lebih baik dari pada peserta didik dengan kemampuan literasi numerasi sedang dan kemampuan literasi numerasi rendah. peserta didik dengan kemampuan literasi numerasi sedang memiliki kemampuan literasi numerasi yang cukup baik. dan kemampuan literasi numerasi rendah memiliki kemampuan literasi numerasi yang lebih rendah dari kemampuan literasi numerasi tinggi maupun sedang.