Implementasi Konseling Kelompok Teknik Self Management Dalam Mereduksi Prokrastinasi Peserta Didik Kelas VIII MTs Nu 01 Kramat Kabupaten Tegal Tahun Pelajaran 2022/2023

Abstract

Penelitian ini dilatar belangkangi adanya siswa yang mengalami prokrastinasi. Permasalahan ini ditandai dengan adanya penundaan tugas akademik yang memilih melakukan kegiatan lain. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui : 1. Untuk mengetahui peserta didik sebelum diberi layanan konseling kelompok teknik self management 2. Untuk mengetahui peserta didik sesudah diberi layanan konseling kelompok teknik self management 3. Untuk mengetahui implementasi layanan konseling kelompok teknik self management dapat mereduksi perilaku prokrastinasi akademik. Pendekakatan pada penelitian ini menggunakan kuantitatif  jenis eksperimen. Populasi  84 peserta didik  dan teknik  pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Hasil penelitian menunjukan  bahwa : 1. Sebelum ada pelaksanaan layanan konseling kelompok  dengan teknik self management, rata-rata tingkat prokrastinasi berada pada tingkat tinggi  dengan jumlah rata-rata 132.75. 2. Sesudah ada pelaksanaan layanan konseling kelompok  dengan teknik self management, rata-rata tingkat prokrastinasi berada pada tingkat sedang  jumlah rata-rata 74.88 3. Dari hasil uji paired sample-test diperoleh sig.(2-tailed) sebesar  0,000<0,05 yang berarti hipotesis nihil ditolak dan hipotesis alternatif diterima, yang berarti layanan konseling kelompok teknik self management  dapat mereduksi prokrastinasi pada siswa VIII MTs NU 01 Kramat, Kabupaten Tegal Tahun Pelajaran 2022/2023.