Keterkaitan Pandangan Mahasiswa BK UPS Tegal Mengenai PPG dengan Minat pada Profesi Guru

Main Article Content

Yoga Desiana Arba

Abstract

Tujuan dari pelaksanaan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pandangan mahasiswa mengenai PPG dengan minat pada profesi guru BK. Metode penelitian ini memakai metode kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini yaitu mahasiswa BK UPS Tegal semester 7. Pengambilan sampel memakai teknik purposive sampling. Hasil penelitian membuktikan bahwa mahasiswa BK Angkatan 2019 yang dijadikan objek penelitian ini memiliki pandangan mengenai PPG diperoleh data di antaranya 3,3% sangat rendah, 43,3% rendah, 33,3% sedang, 13,3% tinggi, dan 6,7% sangat tinggi. Sedangkan yang memiliki minat pada profesi guru BK di antaranya 6,7% sangat rendah, 20% rendah, 43,3% sedang, 26,7% tinggi, dan 3,3% sangat tinggi.

Article Details

Section
Articles

References

Dian & Erik (2014). Kemendikbudristek Harap Skor PISA Indonesia Segera Membaik. Berita Pendidikan. Retrieved from https://radioedukasi.kemdikbud.go.id/read/3341/kemendikbudristek-harap-skor-pisa-indonesia-segera-membaik.html
Riduwan. (2012). Metode & Teknik Menyusun Proposal Penelitian. Bandung: Alfabeta
Ristekdikti (2018). Pedoman penyelenggaraan pendidikan profesi guru. Jakarta: Ristekdikti.
Slameto. (2015). Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhi. Jakarta: Rineka Cipta.
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan RdanD. Bandung: Alfabeta. Syah, M. (2013). Psikologi Belajar. Jakarta: Rajawali.