Main Article Content
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa di SMA
Negeri 3 Tegal pada mata pelajaran Ekonomi melalui model pembelajaran kooperatif tipe Teams
Games Tournaments (TGT) dengan media Teka-teki Silang (TTS). Jenis penelitian ini adalah
Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan secara kolaboratif dan partisipatif. Subjek
penelitian ini adalah peserta didik kelas X6 SMA N 3 Tegal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournaments(TGT) dengan media
Teka-teki Silang (TTS) dapat meningkatkan keaktifan belajar dan hasil belajar peserta didik kelas
X6 SMA Negeri 3 Tegal. Terdapat peningkatan keaktifan belajar dari 43% menjadi 89% untuk
keaktifan belajar, serta peningkatan hasil belajar dari rata-rata kelas 58 menjadi 80.