Article Sidebar

Download
Statistic
Read Counter : 9

Main Article Content

Abstract

The purpose of this research is to: 1) determine the effect of perceived brand image on interest in entering SUPM Tegal, 2) determine the effect of perceived education costs on interest in entering SUPM Tegal; 3) knowing the effect of perception of school facilities on interest in entering SUPM Tegal; 4) knowing the effect of brand image perception on the perception of school governance; 5) knowing the effect of the perception of the cost of education on the perception of school governance., 6). determine the effect of perceptions of school facilities on perceptions of school governance; 7) find out the effect of perceptions of school governance on interest in entering SUPM Tegal; 8) knowing the effect of perceived brand image on interest in entering SUPM Tegal with the perception of school governance as a mediator; 9) knowing the effect of the perception of the cost of education on the interest in entering SUPM Tegal with the perception of school governance as a mediator; 10) determine the effect of the perception of facilities on the interest in entering SUPM Tegal with the perception of school governance as a mediator. The population of this study was the students of the Tegal SUPM, the students of the Tegal State SUPM for the academic year 2021/2022, totaling 550 students with a total sample of 232 students and the sample was taken using a saturated sampling technique. The technique used to collect data in this study is a questionnaire. The data analysis methods of this research are instrument validity and reliability tests, descriptive statistics, and quantitative analysis using the structural equation modeling (SEM) from the AMOS 4.0 statistical software package

Keywords

Perception of Brand Image Perception of Education Cost Perception of School Facilities Perception of School Governance Interest in entering SUPM

Article Details

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

References

  1. Nurfadlilah, Emi (2018). Tata Kelola Pendidikan : Studi Tentang Gerakan Ayo Sekolah Di Kabupaten Bojonegoro Dilihat Dari Perspektif Good Governance Dan Sound Governance. Kebijakan dan Manajemen Publik Volume 5, Nomor 3, September – Desember
  2. Ferdinand, Augusty (2018) Structural Equation Modelling Dalam Penelitian Manajemen. Semarang: BP UNDIP
  3. Hadikusumo, Kunaryo, 2018. Pengaruh Manajemen Peningkatan Mutu Sekolah, Perbaikan Mutu Sekolah Berkelanjutan, Budaya Sekolah, Pendidikan Sekolah Dasar Yang Islami, Terhadap Kepuasan Pelanggan. Jurnal Penelitian Pendidikan Vol 29, No 1 (2018)
  4. Indrajit, Richardus Eko & Richardus Djkopranoto (2018) Supply Chain Management: Modul Pembelajaran Berbasis Standar Kompetensi Dan Kualifikasi Kerja. Yogyakarta: Preinexus
  5. Jasfar, Farida (2019) Teori dan Aplikasi Sembilan Kunci Keberhasilan Bisnis Jasa: Sumber Daya Manusia, Inovasi, dan Kepuasan Pelanggan. Jakarta: Salemba Empat.
  6. Khadijah, Siti, 2017. Analisis Minat Peserta Didik untuk Melanjutkan Pendidikan Tinggi.
  7. Kotler, Philip dan Kevin Lane Keller (2018) Manajemen Pemasaran. Jakarta: Indeks.
  8. Kotler, Philip (2018) Prinsip-prinsip Pemasaran. Jakarta: Indeks.
  9. Kriswandari, Sri (2018) Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kepuasan Konsumen Jasa Pendidikan pada STIE Lampung. Jurnal Manajemen dan Bisnis. Vol. 2 No. 1
  10. Ladhari, Souiden, et al. 2017. Destination Personality and Destination Image. Journal of Hospitality and Tourism Management Volume 32, September 2017, Pages 54-70
  11. Mulyasa, E. (2017) Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
  12. Prantiya (2018) Kontribusi Fasilitas Belajar Dan Motivasi Berprestasi Terhadap Hasil Belajar Kimia Pada Siswa SMA Negeri 1 Karangnongko Kabupaten Klaten (Tesis S-2). Surakarta: Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta
  13. Prianggita, Mohaji, 2021. Analisis Variabel-Variabel Yang Mempengaruhi Minat Siswa Sma Melanjutkan Pendidikan Ke Perguruan Tinggi. Edunomic: Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol. 9, No.1, Tahun 2021
  14. Rangkuti, Freddy (2019) Analisis SWOT Tekhnik Membedah Kasus Bisnis. Jakarta: Gramedia. Pustaka Utama
  15. Reski, Niko, 2021. Tingkat Minat Belajar Siswa Kelas IX SMPN 11 Kota Sungai Penuh. Jurnal Inovasi Penelitian, 1(11), 2485-2490. https://doi.org/10.47492/jip.v1i11.496
  16. Rizkiyah, Nur (2020) Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Minat Siswa Kelas IX SMP untuk Lanjut Studi ke SMK. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 6(4), 667-669. https://doi.org/10.5281/zenodo.4298402
  17. Ruslan, Rosady. (2019) Manajemen Public Relations & Media Komunikasi. Jakarta: Rajagrafindo Persada.
  18. Ruslan, Dede, 2019. Pengaruh Brand Image Dan Persepsi Biaya Pendidikan Terhadap Minat Melanjutkan Studi. Jurnal Ekodik: Ekonomi Pendidikan Vol 7, No 1 (2019)
  19. Sandiar, Loecita, 2019. Peran Fasilitas Belajar Terhadap Minat Belajar Serta Pengaruhnya Pada Siswa SMA. PENSA, 1(2), 161-179
  20. Schiffman, Leon G. dan Leslie Kanuk (2017) Perilaku Konsumen. Jakarta: Indeks
  21. Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi. (2018) Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI). Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
  22. Srihartini, Yusi, Pengaruh Manajemen Terhadap Mutu Pendidikan Sekolah.
  23. Suharyanto, 2018. Dampak Kualitas Pelayanan dan Biaya Kuliah Terhadap Kepuasan Mahasiswa Universitas X Bandung. ENSAINS, 1(1), 44–55.
  24. Suhaylide, Irna Siskatrin 2018. Pengaruh Mutu Layanan Akademik Dan Biaya Pendidikan Terhadap Kepuasan Mahasiswa. Jurnal Administrasi Pendidikan.Vol. 21 (2). Hal: 1-11. (25 November 2018).
  25. Supriyono. (2018) Akuntansi Manajemen. Yogyakarta: BPFE
  26. Susilo, Hermawan Ahmad (2018) Pengaruh Fasilitas Belajar Terhadap Kepuasan Siswa pada SMK Satrya Budi Karang Rejo. Jurnal MAKER Vol. 1, No. 1, JUNI
  27. Suwandi, Roberto Akyuwen, and Agnes Dwita Susilawati. 2021. “Democracy / Participation-Based Corporate Social Responsibility Management Improves Public Welfare in Indonesia.” International Journal of Scientific Research and Management 9 (07): 2287–92. https://doi.org/10.18535/ijsrm/v9i07.em03
  28. Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional Nomor. 20 Tahun 2003
  29. Utomo, Nur Fadli, 2020. Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Minat Siswa Menengah Pertama Melanjutkan ke Sekolah Menengah Kejuruan. The Teacher of Civilization: Islamic Education Journal Vol 1, No 2 (2020).
  30. Wibawa, Basuki (2017) Manajemen Pendidikan Teknologi Kejuruan Dan Vokasi. Jakarta: Bumi Aksara
  31. Wiratini, Ni Nyoman Ayu, 2018. Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Niat Kunjungan Kembali Wisatawan pada Daya Tarik Wisata di Kabupaten Badung. E-Jurnal Ekonomi dan Bisnis Universitas Udayana Volume.07.No.01.Tahun 2018 p. 279-308