Main Article Content
Abstract
Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui penerapan dan peningkatan hasil
belajar menulis teks tanggapan menggunakan model pembelajaran SAVI berbantuan
media balon kalimat. Subjek yaitu peserta didik kelas VII D SMP Negeri 3 Tegal.
Metode pengumpulan data meliputi observasi, penilaian keterampilan menulis teks
tanggapan, wawancara dan dokumentasi. Adapun analisis data yang digunakan yaitu
kualitatif dan kuantitatif. Hasil yang diperoleh bahwa model pembelajaran SAVI dapat
diterapkan dan meningkatkan keterampilan menulis teks tanggapan. Pada kegiatan
siklus I diperoleh rata-rata nilai sebesar 71,9 dengan kenaikan sebesar 18,8 dari kegiatan
prasiklus. Adapun persentase ketuntasan pada siklus I sebanyak 51,7% dengan
persentase kenaikan sebanyak 48,2%. Selain itu, aktivitas belajar peserta didik
meningkat. Kenaikan paling signifikan terlihat dalam kegiatan siklus II melalui aspek
antuasias peserta didik dalam kegiatan pembelajaran sebanyak 10,3%.